Diseñan una ‘app’ que mejora la fluidez lectora de niños con dislexia

Investigadores de la Universidad de Granada (UGR) han desarrollado una aplicación para teléfonos móviles que, gracias a un juego interactivo, logra mejorar notablemente la fluidez lectora de niños con dislexia y dificultades de escritura.
vía Noticias de Salud – Yahoo! Noticias

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